25 червня 2026 року в онлайн-форматі відбувся вебінар «Актуалізація та вдосконалення освітніх програм за напрямами ядерної освіти у закладах вищої освіти України». Захід було присвячено презентації нових навчальних дисциплін, розроблених у межах проєкту NURECAB українськими університетами-партнерами з урахуванням сучасних потреб ядерної галузі.

У вебінарі взяли участь близько 70 представників закладів вищої освіти, науково-дослідних установ, а також державних і приватних підприємств ядерного сектору. Загалом було представлено 10 нових навчальних курсів, розроблених п’ятьма провідними університетами України: ХНУ імені В. Н. Каразіна, КНУ імені Тараса Шевченка, НТУУ «КПІ імені Ігоря Сікорського», НУ «Одеська політехніка» та НТУ «Харківський політехнічний інститут».

Тематика нових дисциплін сформована на основі аналізу потреб 47 організацій ядерного сектору України, що дозволило визначити ключові напрями підготовки фахівців: ядерний поділ, термоядерний синтез та медична фізика.

Сергій Пугач, к.ф.-м.н., координатор Національного контактного пункту «Євратом – ядерний поділ» в Україні (ННЦ ХФТІ), представив результати дослідження NURECAB щодо виявлення розривів між освітніми програмами та потребами ядерного сектору. У межах роботи було проведено масштабне опитування роботодавців, яке виявило дефіцит кваліфікованих кадрів та необхідність оновлення освітнього контенту. Також спікер окреслив загальні та специфічні цілі проєкту та презентував консорціум NURECAB.

Пилип Кузнєцов представив нові навчальні дисципліни Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна — «Діагностика високотемпературної плазми» та «Медична візуалізація». Курси спрямовані на формування сучасних компетентностей у сфері фізики плазми та ядерної медицини, поєднуючи фундаментальну підготовку з інноваційними технологіями.

Леонід Конотопський (НТУ «ХПІ») презентував дисципліни «Фізика взаємодії прискорених частинок з твердим тілом» та «Плазмова і радіаційна поверхнева взаємодія матеріалів», які орієнтовані на підготовку фахівців у сфері матеріалознавства та термоядерної енергетики.

Володимир Кравченко та Юрій Комаров (НУ «Одеська політехніка») представили курси з кваліфікації систем безпеки ядерних енергоустановок та технології АЕС з реакторами типу PWR, зокрема із застосуванням тренажеру Generic PWR.

Сергій Клевцов (КПІ ім. Ігоря Сікорського) презентував дисципліни «Діагностика та надійність технологічного устаткування реакторних установок АЕС» та «Обладнання, системи та принципи управління АЕС з реакторами типу PWR», спрямовані на розвиток практичних компетентностей з технічної діагностики та безпеки експлуатації АЕС.

Руслан Єрмоленко та Олексій Харитонов (КНУ імені Тараса Шевченка) представили курс «Ядерні установки мікро- та малих модульних реакторів», присвячений принципам роботи та технологіям мікро- і малим модульним реакторам нового покоління та курс «Спеціальні моделі теплогідравлічних кодів аналізу безпеки PWR», присвячений сучасним методам комп’ютерного моделювання теплогідравлічних процесів і аналізу аварійних режимів.

Сергій Клевцов (КПІ ім. Ігоря Сікорського) також представив систему дистанційного навчання «АСКО», впроваджену за участі АТ «НАЕК «Енергоатом» та університетів-партнерів. Система забезпечує створення електронних курсів, тестування знань та моніторинг навчального процесу, сприяючи уніфікації підготовки фахівців ядерної галузі.

У межах вебінару також відбулося активне обговорення представлених результатів. Учасники відзначили високий науково-методичний рівень нових освітніх програм, їх відповідність сучасним вимогам ядерної галузі та важливість для підготовки нового покоління фахівців.

Вебінар підтвердив ефективність співпраці між українськими університетами, науковими установами та промисловими партнерами в межах проєкту NURECAB, спрямованого на вдосконалення ядерної освіти та інтеграцію України до європейського освітнього простору.

Презентації спікерів:

Відео вебінару:

Відео на YouTube