У межах проєкту NURECAB успішно завершено впровадження та запуск у спільне використання системи електронного навчання АСКО. Система, яка працює для контролю знань та підвищення кваліфікації співробітників АТ «НАЕК «Енергоатом», вже доступна й для українських ЗВО з викладанням освітніх програм ядерного профілю.

Роботи із встановлення та налагодження системи АСКО на обладнанні Національного технічного університету України «КПІ імені Ігоря Сікорського» було завершено у грудні 2025 року. Уже в січні 2026 року забезпечено зовнішній доступ до системи для 6 університетів України, що здійснюють підготовку фахівців у сфері ядерної освіти.
На сьогодні система АСКО доступна для навчального процесу в шести провідних українських університетах:
- Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
- Національний технічний університет України «КПІ імені Ігоря Сікорського»
- Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут»
- Одеський політехнічний національний університет
- Київський національний університет імені Тараса Шевченка
- Національний університет «Львівська політехніка»
Завдяки використанню АСКО студенти ще під час навчання отримують можливість опановувати практичні знання та ключові компетенції, необхідні для майбутньої професійної діяльності в ядерній галузі, а також краще розуміти вимоги найбільшого роботодавця ядерного сектору України — АТ «НАЕК «Енергоатом». Це сприяє формуванню якісного кадрового резерву та підвищує готовність випускників до роботи в реальному виробничому середовищі.


Запуск системи АСКО в університетах є важливим результатом реалізації проєкту NURECAB та черговим кроком до цифровізації освітнього простору українських закладів вищої освіти. Він також сприяє зміцненню кадрового потенціалу учасників проєкту, розвитку сучасних підходів до підготовки фахівців ядерної галузі.
Проєкт NURECAB (GA#101173510) реалізується за підтримки Європейського Союзу в межах Програми з досліджень та навчання Євратом (Euratom, Horizon Europe).
Погляди та висновки, викладені в цьому матеріалі, є виключно позицією авторів і не обов’язково відображають офіційну позицію Європейської Комісії.





